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江苏省盐城小桔灯分校
作者: 来源: 发布时间:2011-07-06 点击:

(1)品读岁月——创建与规模

江苏省盐城小桔灯(新东方教育培训)分校纪实

       2009年3月,江苏省盐城新东方教育培训中心加盟了全国作文创新品牌小桔灯。通过1年多的努力,我们组建了一支小桔灯作文品牌的教师团队,还发展了3家县区加盟校,在校培训学员达到1800人次以上,成为盐城地区规模最大、美誉度最高的知名学校。

       盐城小桔灯是盐城新东方教育培训中心近几年最大的加盟项目之一,之所以与小桔灯携手,是因为她与我们始终追求的少儿教学教育理念和培训特色正好一脉相承。我们坚持让学生在快乐中学会作文,把小桔灯课堂办成了学生作文学习的乐园。为了提高办学质量,我们投入巨资,添置了多媒体教学设备,丰富了课堂游戏内容,还对校园环境进行了美化,优美的环境提高了学员的学习兴趣。

       多年来,我们始终坚持 “一切为学生着想,一切以质量取胜”的办学宗旨,坚持以“质量求生存,服务求发展”为办学理念,最大限度地为学员提供优质服务。依靠当地高校人才优势和资源平台,已组建少儿英语、奥数、作文、书法、绘画等一系列特色培训项目,同时还独创了以素质教育为体系的教学模式,取得了良好的效果,学员不仅提高了综合素质,学习成绩也有明显的进步。为了引进更先进的教学模式,提高教学质量,我校还将通过当地有关行业主管部门、苏南大中型企业联手开发盐城教育市场,打造盐城新东方教育品牌,力争把我校办成省内一流的培训学校。

(2)温馨的回首——校长感言

       近十年来,我始终践行“授人以渔”的办学理念,提升学生综合素质与能力,培养他们力争“做一个有责任的人”、“做一个有品位的人”和“做一个身心健康的人”,朝着“办一流培训学校”的目标迈进。

       学校的办学理念得到了很多家长的认可,他们非常乐意把孩子送到我们学校。有家长说:我们选择盐城小桔灯作文培训学校(盐城新东方教育培训中心),看中的不只是学校先进的教学设施,更看中学校先进的办学理念和老师们的敬业精神。学校吸引了很多来自优质学校教学一线的老师,也吸引了全国各地的优秀大学毕业生来到三尺讲台,他们学历高、专业能力强,更具备对学员的高度责任心和爱心,为了每一个学生的进步,老师们常常主动放弃休息时间,耐心地为学员辅导,与他们交流思想,探讨人生,因而得到了家长和学生的一致好评。

           校长:陈燕

(3)咏歌之——教师感言

       爱心、责任和桥梁

       与孩子们为伴,做他们的作文老师,做他们成长中的导航者,是一种责任更是一种荣耀。“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌,而在于点燃未来的希望。小桔灯这个舞台,寄托了我从事教育工作的希望。爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一路途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,虽苦却感觉到幸福。我相信,我一定能在求索的过程中会不断地完善自我,因为我心中有一个坚定的信念——做小桔灯教学团队里的优秀教师,做小桔灯家长满意、学生喜欢的园丁。

(教师:陈启娟)

       我的作文教学感言有三点:第一,面批成为我与学生之间的桥。在学生完成当堂作文后,我会将学生一个个喊到我的面前,当面批改作文,我告诉他们,哪些地方写得好,哪些地方还可以进一步加强。面批的关键是一次解决一个问题(针对不同的学生、不同的教学内容、不同的教学重点),不必面面俱到。第二,做学生与小桔灯教材之间的桥。学生最熟悉的课本是小桔灯教材,而教材挑选的文章无一 不是文质兼美,与时俱进,贴近生活,可为示范。我在讲解时,大多数是以课文为例子,这样学生更熟悉、更易懂。第三,做学生与课外知识的桥。作文是综合性最高的语文作业,也是激发学生无限潜能的一项创造性作业,光依靠小桔灯课本显然不够。我要求每一个学生能够细心观察生活、广泛阅读课外书籍,对名家的优秀美文进行创造性模仿、借鉴,同时还要融入自己的观察与思考,以便使学生开阔视野,提高写作能力。

  (教师:刘金杰)

(4)这边独好——家长评价

       小桔灯作文给孩子们提供了一个非常好的作文学习平台,使孩子们在课后能及时补充作文知识,同时也帮我们家长节省了很多辅导孩子学习的时间。衷心感谢小桔灯,希望盐城小桔灯越办越好。

(学员朱江家长:朱斌)

       经过盐城小桔灯近一年的系统培训学习,孩子的作文水平与过去相比,有了很大提高。孩子除了对老师讲授的知识进行理解和积累外,还利用课外时间阅读大量的课外书籍,养成了主动学习、自立自强的学习习惯。特别要感谢小桔灯的是,孩子不仅作文能力得到了提高,还逐渐养成了诚实守信、感恩、责任心强的良好品德。现在,孩子正在加倍努力,力争成为德、智、体全面发展的好学生。

(学员孙雅文家长:孙飞)

(5)生命的精彩——学生的悄悄话

        小桔灯作文使我养成了读好书的好习惯。读健康的、感兴趣的书籍是我的爱好和追求,因为健康的书籍才有利于我们的学习和成长。老师还帮助我们甄别哪些是适合我们身心健康发展的好书,并叮嘱选书时要兼顾自己的兴趣爱好。老师很善于发现我们的兴趣,并及时给予引导,有了兴趣,我现在越来越喜爱读书了,好书已经成为我生活中不可缺少的伙伴。感谢小桔灯老师!

(学员:年奥卓)

       小桔灯作文的课堂非常有趣,因为老师对每一节课都会精心设计。课堂游戏,老师和我们一起参与,使我们能在快乐中学习作文。当我们完成当堂作文后,老师还让我们当小老师相互评改,还畅谈评改后新的感受。老师有意识地培养我们主动修改作文的习惯,我们的作文经过反复修改,现在都大有进步,越写越好。 

(学员:祁久翔)

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